Menschen mit Migrationshintergrund im deutschen Weiterbildungssystem – Angebote und Zugänge zur Weiterbildung

Abstract

Vor dem Hintergrund der gestiegenen Anzahl von Zugewanderten in den vergangenen Jahren hat auch die Debatte um Integration der Menschen mit Migrationshintergrund wieder eine verstärkte öffentliche Aufmerksamkeit erfahren. Aufgrund der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Veränderungen stehen die Menschen mit und ohne Migrationshintergrund vor enormen Herausforderungen, ihre fachlichen Kompetenzen stetig an die fortentwickelnde Arbeitswelt anpassen zu müssen. Die Wahl der Weiterbildungsmaßnahmen von Menschen mit und ohne Migrationshintergrund erfolgt über ihre Interessen in der aktuellen Lebenssituation. Um Menschen mit und ohne Migrationshintergrund stärker für Weiterbildung zu gewinnen, müssen Lebenswelten der zukünftigen Teilnehmenden analysiert werden und sie in ihren Lebenswelten angesprochen werden. Die Weiterbildung erhöht hierbei die Chancen von Menschen mit Migrationshintergrund auf Inklusion in den ersten Arbeitsmarkt und erweitert die Partizipationschancen. Die vorliegende kumulative Promotionsschrift verbindet die verschiedenen Beiträge zum Thema „Weiterbildung von Menschen mit Migrationshintergrund“ und geht der übergeordneten Frage nach, welche Angebote und Zugänge zur (beruflichen) Weiterbildung für Menschen mit Migrationshintergrund existieren und wie diese offener und lernfördernder gestaltet werden können.