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Auflistung Wissenschaftliche Publikationen nach Erscheinungsdatum

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Past and present-day geomorphodynamics in highly loess-influenced marginal areas of Central European uplands

Döhler, Susanne (Universität Vechta, 2018)

Die Hänge der mitteleuropäischen Mittelgebirge sind großflächig mit geschichteten quartären Sedimenten bedeckt, welche einerseits bedeutende Paläoumweltarchive der spätpleistozänen und holozänen Landschaftsentwicklung ...
"Türkische Schülerinnen" und "fremde Patienten" : Differenz und Rassismus in Schule und Psychotherapie

Oberzaucher-Tölke, Inga (Universität Vechta, 2018)

Diese kumulativ angelegte Arbeit beschäftigt sich vor einem rassismustheoretischen Hintergrund mit Konstruktionen von Differenz in den Feldern Schule und Psychotherapie. Erkenntnisleitend ist die Fragestellung, wie, unter ...
Agrar- und Ernährungswirtschaft zwischen politischer Steuerung und gesellschaftlicher Akzeptanz. Governance- und Netzwerkstrukturen am Beispiel des Niedersächsischen Kompetenzzentrums Ernährungswirtschaft (NieKE) – Landesinitiative Ernährungswirtschaft

Beck, Verena (Universität Vechta, 2018)

Nahezu alle Teilbranchen der Agrar- und Ernährungswirtschaft sind einem erhöhten Maß an öffentlicher Aufmerksamkeit ausgesetzt. Aspekte des Tierwohls innerhalb der etablierten Produktionssysteme werden im Besonderen kritisch ...
Unternehmensnachfolge im Agribusiness - eine räumliche Perspektive

Mahr, Anne-Lene (Universität Vechta, 2018)

Da (Familien-) Unternehmen im Agribusiness zunehmend in komplexe, multiskalare Produktionsnetzwerke eingebunden sind, wirken strategische Neuausrichtungen im Zuge einer Unternehmensnachfolge nicht isoliert, sondern können ...
Kriegstraumata. Eine anthropologische Herausforderung

Doll, Dietrich Dr. med. (Universität Vechta, 2018)

Aktualität des Themas: Die Weltkriege sind 100 und 73 Jahre her; dennoch finden derzeit mehr Konflikte denn je statt; derzeit über 50 an der Zahl. Auch deutsche Soldaten werden in Auslandseinsätzen und multinationalen ...
Physical and psychological bullying in secondary schools in Mwanza Region, Tanzania

Tangi, Felista (Universität Vechta, 2019)

Bullying and violence has recently become a serious issue in schools among students in Tanzania and all over the world where children are faced with a high level of intimidation, violence and sexual harassment daily with ...
Corporate Social Responsibility: Instrumental Approaches for a Fruitful Interplay between Business and Society

Blumberg, Igor (Universität Vechta, 2019)

Corporate Social Responsibility (CSR) is a hot topic in management research. There is now widespread agreement that CSR is an important means for corporations to contribute to a fruitful interplay between business and ...
Geschlecht im Diskurs der Fachdidaktik Sachunterricht: Eine explorative Studie

Coers, Linya (Universität Vechta, 2019)

Im Kontext von Geschlechterforschung und Sachunterrichtsdidaktik werden i.d.R. Unterschiede von Jungen und Mädchen fokussiert, die für das sachunterrichtliche Lernen relevant erscheinen, sowie daraus resultierende Förderungen ...
Assessment of Prevention and Control of Squatters in Mwanza City, Tanzania through Social Responsibility Approach

Faru, Sakina (Universität Vechta, 2019)

This study assessed prevention and control of squatters in Nyamagana as well as Ilemela municipalities in Mwanza city, Tanzania through social responsibility approach. The major research question was, “How can social ...
Über die Möglichkeit und Notwendigkeit eines moralischen Standards für die stationäre Altenpflege. Der Versuch einer Implementierung

Walther, Anika (Universität Vechta, 2019)

Vielfach belegt sind mittlerweile die schwierigen Arbeitsbedingungen in der stationären Altenpflege und die mit ihnen verbundenen teils negativ geprägten Erfahrungen der Mitarbeiter vor dem Hintergrund des Spannungsfeldes ...
Finanzielle Allgemeinbildung und Mathematik: Konzeptualisierung der Bildungsstandards für das Fach „Finanzen“, implementiert in den Fachbereich „Mathematik“

Diehl, Sebastian (Universität Vechta, 2019)

In den letzten Jahren wurden mangelnde Finanzkompetenzen der Gesellschaft beklagt und durch mehrere Untersuchungen bestätigt. Die Folgen, wie z.B. Altersarmut, sind innerhalb der Bevölkerung schon jetzt zu erkennen. Da ...
Virtualisierte Fernlehre in gestalterischen Fachbereichen

Lanig, Andreas (Universität Vechta, 2019-12-12)

Der Diskurs der Designdidaktik in virtuellen Lehrkontexten ist einerseits aufgespannt zwischen einer traditionellen Auffassung einer Atelierausbildung, die über das Lehrhandeln geprägt ist und die eigene Lehr- und Lernerfahrung ...
Promovieren in der Designwissenschaft in Deutschland. Systematische Analyse des Promotionswesens in der Designwissenschaft in Deutschland hinsichtlich der Rahmenbedingungen und Perspektiven für die Promotionskultur in diesem Fach

Dörr, Jeanine (Universität Vechta, 2019-12-18)

Das Promotionswesen in Deutschland ist insgesamt gut erforscht und umfasst zahlreiche Fachbereiche. Viele, fächerübergreifende Studien beschäftigen sich mit dieser Thematik. Das Fach De-signwissenschaft, als eine noch recht ...
Gleichwertigkeit jenseits von Angleichung. Rahmenbedingungen infrastruktureller Daseinsvorsorge in peripheren ländlichen Räumen

Schröder, Marit (Universität Vechta, 2019-12-20)

Die Koinzidenz gesellschaftlicher, staatlicher wie ökonomischer Wandlungsprozesse stellt insbesondere die Daseinsvorsorge in peripheren ländlichen Räumen vor gravierende Herausforderungen. Im Zuge einer veränderten ...
Diagnostik und Förderung von Vertrauen innerhalb von Sportmannschaften - eine Mixed-Methods-Studie aus differentiell-psychologischer Perspektive

Plath, Christina (Universität Vechta, 2020)

Die Dissertationsschrift nimmt am Beispiel der Sportart Volleyball das Konstrukt „Vertrauen“ im Kontext Sport in den Blick. Auf Basis des dynamisch-transaktionalen Paradigmas und der differentiellen Vertrauens- und ...
Studien zur Modellierung, Skalierung und Veränderung professioneller Kompetenz von Lehrpersonen

Schüle, Christoph (Universität Vechta, 2020)

Aktuelle Ansätze zur Lehrer*innenprofessionalität betrachten die Fähigkeit, einen lernwirksamen Unterricht halten zu können, als Bündel kognitiver Wissensfacetten, die über die Interaktion mit den affektiv-motivationalen ...
Die globale Umweltkrise im deutschsprachigen Ökothriller: Wissenspopularisierung, Unterhaltung, kritische Funktion

Maciejewski, Christina Caroline Heide (Universität Vechta, 2020)

Klima- und Umweltprobleme zu meistern gehört zu den großen Herausforderungen der Gegenwart. Angesichts der schleppenden Suche nach Lösungen erscheint es sinnvoll, die gesellschaftspolitische Debatte über zahlen- und ...
Vulnerability and resilience of dry land irrigation farming schemes against climate change: A case of Ruvuma Basin, South Eastern Tanzania

Mhagama, Musa Leonard (Universität Vechta, 2020-01-06)

Dry land irrigation farming practises has remained critically important in supplementing nation’s food security during dry season and household income for many rural farmers as well as poverty reduction and other various ...
Feminist Futures: Was Degrowth von feministischer Wissenschafts-, Wirtschafts- und Wachstumskritik lernt

Dengler, Corinna (Universität Vechta, 2020-08-20)

Der Diskurs um Degrowth/Postwachstum hat in den letzten Jahren vor dem Hintergrund sich zuspitzender ökologischer Krisen an Bedeutung gewonnen. Während die ökologische Wachstumskritik im Zentrum des Diskurses steht, werden ...
Plastik / Müll

Auerochs, Florian (Universität Vechta, 2020-12-18)

Die neomateriell variierte Willkommensformel »Welcome to the Plasticene« (Reed 2015) verstofflicht die Anthropozän-Hypothese, die sich dabei in ihrer ökologischen Hyperkomplexität auf die raumzeitliche, mitunter latente ...

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