@incollection{Schmidt.2024,
        author = {Schmidt, Burghart and Breckling, Broder and Baumann, Karen and Kühling, Verena and Müller, Ann-Kristin and Schwab, Anne-Kathrin and Aka, Christine and Ghavimi, Amirmohammad and Schoo, Jonas and Werner, Tobias and Brinkhoff, Thomas and Pesch, Roland and Schüssler, Frank and Heuer, Philipp and Leiz, Maren and Schäfer, Ernst and Witt, Gesa and Freimann, Janina and Bernzen, Amelie and Schmoll, Enno and Born, Karl Martin and Yilmaz, Alp and Rolfes, Dennis and Uphoff, Steffen and Wolff, Almut and Robbers, Lutz and Schwerdhelm, Rainer and Halberstadt, Jantje and Fischer, Friederike and Arndt, Sarah and Sisenop, Felix and Lindert, Jutta and Hainke, Carolin and Pastoor, Lars and Jänchen, Lars and Schulz, Manuela and Teti, Andrea and Bär, Alejandro Martín and Scheffler, Marie and Wunder, Kerstin and Walter, Armando and Isselstein, Johannes and Kayser, Manfred and Rolink, Johannes and Steinigeweg, Sven and Hoff, Hannah and Haas, Traugott and Rieckmann, Marco},
        editor = {Schmidt, Burghart and Pesch, Roland and Breckling, Broder},
        year = {2024},
        title = {Reallabore in Marsch, Moor, Geest und Mee(h)r},
        publisher = {Universität Vechta},
        pages = {Seiten 1 - 242},
        doi = {10.23660/voado-415},
        keywords = {Transformation; Kultur; Gesellschaft; Spatial Turn; Soziale Innovationen; ländliche Räume; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Reallabor; Real Experiment; Citizen Science; Bürgerwissenschaft; Co-Kreation; Austausch; Geo-Toolbox; Geoinformation; Geodatenalyse; Open Data; Geostandard; Erreichbarkeit; Nordwest Niedersachsen; Raumplanung; Regionalentwicklung; Governance; Klimawandelanpassung; Nutzungskonflikte; Overtourism; Tourismus; Rurbanität; Mobilität; Partizipation; Citizen Science Lab; Mobilityhubs; Landkreis Wittmund; Rurban; Modal-Split; Transformationen; Gesundheit; Resilienz; Avatar-basierte Unterstützungssysteme; Wohnmobilität; Längsschnittstudie; Scoping Review; Case–Vignetten; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Transformatives Lernen; Nachhaltigkeit; Niedersachsen; Strukturwandel; Geodaten; Geodatenportal},
        type = {PeriodicalPart},
        note = {https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/}
        }